Bases teóricas y procedimientos para evaluar el dominio cognoscitivo y análisis de los procesos evaluativos en los reglamentos de educación del Ecuador.
Trujillo Cabrera, Yolanda.
Bases teóricas y procedimientos para evaluar el dominio cognoscitivo y análisis de los procesos evaluativos en los reglamentos de educación del Ecuador. - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1983 - v, 163 p. 30 cm.
Licenciada en Ciencias de la Educación, especialización en Ciencias Religiosas
Tesis
Bibliografía: p. 162-163.
EDUCACION - ECUADOR.
Tesis/370.9866/T769b
Bases teóricas y procedimientos para evaluar el dominio cognoscitivo y análisis de los procesos evaluativos en los reglamentos de educación del Ecuador. - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1983 - v, 163 p. 30 cm.
Licenciada en Ciencias de la Educación, especialización en Ciencias Religiosas
Tesis
Bibliografía: p. 162-163.
EDUCACION - ECUADOR.
Tesis/370.9866/T769b
