Aportes de la educación emocional para prevenir y detectar la anorexia y obesidad como trastornos emocionales de tipo alimenticio, desde el trabajo en el aula con niños y niñas de 4 a 5 años de edad
Terán Maldonado, María Cristina.
Aportes de la educación emocional para prevenir y detectar la anorexia y obesidad como trastornos emocionales de tipo alimenticio, desde el trabajo en el aula con niños y niñas de 4 a 5 años de edad - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2006 - 151 p. 30 cm
Incluye 1 disquete Licenciada en Ciencias de la Educación, Docencia Parvularia
Tesis Ciencias de la Educación
Bibliografía y sitios web: p. 145-151
ANOREXIA
EDUCACION DE NIÑOS
OBESIDAD
PSICOLOGIA EDUCATIVA
Tesis/372.2/T27a
Aportes de la educación emocional para prevenir y detectar la anorexia y obesidad como trastornos emocionales de tipo alimenticio, desde el trabajo en el aula con niños y niñas de 4 a 5 años de edad - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2006 - 151 p. 30 cm
Incluye 1 disquete Licenciada en Ciencias de la Educación, Docencia Parvularia
Tesis Ciencias de la Educación
Bibliografía y sitios web: p. 145-151
ANOREXIA
EDUCACION DE NIÑOS
OBESIDAD
PSICOLOGIA EDUCATIVA
Tesis/372.2/T27a