Estudio sobre la importancia de la lecto-escritura pictográfica para el desarrollo de la inteligencia en los niños de 5 a 6 años del primer año de educación básica del Jardín San Antonio de la ciudad de Tena: 2004-2005 / Sofía del Carmen Carrasco Cárdenas ; Mariela Cisne Aguilar Mendieta
Carrasco Cárdenas, Sofía del Carmen.
Estudio sobre la importancia de la lecto-escritura pictográfica para el desarrollo de la inteligencia en los niños de 5 a 6 años del primer año de educación básica del Jardín San Antonio de la ciudad de Tena: 2004-2005 / Sofía del Carmen Carrasco Cárdenas ; Mariela Cisne Aguilar Mendieta - Tena Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2005 - [166 p.] 30 cm
Licenciada en Ciencias de la Educación, Educación Básica
Tesis Ciencias de la Educación
Bibliografía: p. 93-94
ENSEÑANZA - METODOLOGIA
ESCRITURA - ENSEÑANZA ELEMENTAL
INTELIGENCIA - DESARROLLO
LECTURA - ENSEÑANZA ELEMENTAL
Tesis/372.4/C231
Estudio sobre la importancia de la lecto-escritura pictográfica para el desarrollo de la inteligencia en los niños de 5 a 6 años del primer año de educación básica del Jardín San Antonio de la ciudad de Tena: 2004-2005 / Sofía del Carmen Carrasco Cárdenas ; Mariela Cisne Aguilar Mendieta - Tena Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2005 - [166 p.] 30 cm
Licenciada en Ciencias de la Educación, Educación Básica
Tesis Ciencias de la Educación
Bibliografía: p. 93-94
ENSEÑANZA - METODOLOGIA
ESCRITURA - ENSEÑANZA ELEMENTAL
INTELIGENCIA - DESARROLLO
LECTURA - ENSEÑANZA ELEMENTAL
Tesis/372.4/C231