Criterios metodológicos para potenciar en el aula el desarrollo del pensamiento en el área de artes plásticas con niños y niñas de 9 a 12 años de edad
Tobar Amoroso, Gabriela.
Criterios metodológicos para potenciar en el aula el desarrollo del pensamiento en el área de artes plásticas con niños y niñas de 9 a 12 años de edad - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2005 - 127 p. 30 cm
Licenciada en Ciencias de la Educación, Docencia Básica
Tesis Ciencias de la Educación
Bibliografía: p. 121-127
ARTE - ENSEÑANZA ELEMENTAL
EDUCACION DE NIÑOS
Tesis/372.5/T551c
Criterios metodológicos para potenciar en el aula el desarrollo del pensamiento en el área de artes plásticas con niños y niñas de 9 a 12 años de edad - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2005 - 127 p. 30 cm
Licenciada en Ciencias de la Educación, Docencia Básica
Tesis Ciencias de la Educación
Bibliografía: p. 121-127
ARTE - ENSEÑANZA ELEMENTAL
EDUCACION DE NIÑOS
Tesis/372.5/T551c