Eficiencia de las clases radiofónicas en el proceso de enseñanza aprendizaje de la materia de ciencias sociales en los alumnos de segundo curso del Instituto Radiofónico Fe y Alegría de la ciudad de Quito.

Cruz Jarrín, Rodrigo.

Eficiencia de las clases radiofónicas en el proceso de enseñanza aprendizaje de la materia de ciencias sociales en los alumnos de segundo curso del Instituto Radiofónico Fe y Alegría de la ciudad de Quito. - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1991 - vii, 141 p. 30 cm.

Licenciado en Ciencias de la Educación, especialización en Historia y Geografía

Tesis

Bibliografía: p. 134-135.


CIENCIAS SOCIALES - ENSEÑANZA SECUNDARIA.
EDUCACION A DISTANCIA.
ESCUELAS RADIOFONICAS - ECUADOR.

Tesis/374.4/C889e
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