Discrepancias a nivel de contenidos entre los programas de matemática propuestos por el Ministerio de Educación y Cultura y los programas que los docentes desarrollan en un año lectivo.
Vela Witt, Cristina.
Discrepancias a nivel de contenidos entre los programas de matemática propuestos por el Ministerio de Educación y Cultura y los programas que los docentes desarrollan en un año lectivo. - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1990 - xiii, 175 p. 30 cm.
Licenciada en Ciencias de la Educación, especialización en Física y Matemáticas
Tesis
Bibliografía: p. 163-164.
MATEMATICAS - ENSEÑANZA SECUNDARIA.
Tesis/375.51/V54d
Discrepancias a nivel de contenidos entre los programas de matemática propuestos por el Ministerio de Educación y Cultura y los programas que los docentes desarrollan en un año lectivo. - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1990 - xiii, 175 p. 30 cm.
Licenciada en Ciencias de la Educación, especialización en Física y Matemáticas
Tesis
Bibliografía: p. 163-164.
MATEMATICAS - ENSEÑANZA SECUNDARIA.
Tesis/375.51/V54d
