Los ejes axiológicos transversales en el diseño curricular de la Facultad de Ciencias Administrativas de la PUCE : evaluación y propuesta de políticas

Herrera Heredia, María

Los ejes axiológicos transversales en el diseño curricular de la Facultad de Ciencias Administrativas de la PUCE : evaluación y propuesta de políticas - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2005 - ix, 161 p. 30 cm

Incluye 1 CD-ROM Máster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa

Tesis Ciencias de la Educación

Bibliografía: p. 135-138


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