Motivación para el aprendizaje significativo de los estudiantes de administración de la Universidad Politécnica Salesiana
Ayala Miño, Franklin Oswaldo
Motivación para el aprendizaje significativo de los estudiantes de administración de la Universidad Politécnica Salesiana - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2008 - [133] p. 30 cm.*il.
Incluye 1 CD-ROM Máster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa
Tesis Ciencias de la Educación
Bibliografía y sitios web: p. 90-91
APRENDIZAJE, PSICOLOGIA DEL
MOTIVACION (EDUCACION)
UNIVERSIDADES - ENSEÑANZA
T/370.15/Ay14mo
Motivación para el aprendizaje significativo de los estudiantes de administración de la Universidad Politécnica Salesiana - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2008 - [133] p. 30 cm.*il.
Incluye 1 CD-ROM Máster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa
Tesis Ciencias de la Educación
Bibliografía y sitios web: p. 90-91
APRENDIZAJE, PSICOLOGIA DEL
MOTIVACION (EDUCACION)
UNIVERSIDADES - ENSEÑANZA
T/370.15/Ay14mo