El concepto de función y la teoría de situaciones. Bases epistemológicas y didácticas en la enseñanza del concepto de función con la ayuda de calculadoras graficadoras /
Trujillo Cedeño, Miryan
El concepto de función y la teoría de situaciones. Bases epistemológicas y didácticas en la enseñanza del concepto de función con la ayuda de calculadoras graficadoras / Miryan Trujillo Cedeño - 1° Ed. - 173 páginas ; 24 cm.
Factura Limerin
1.- Fundamentos epistemologicos y didacticos para la enseñanza de conceptos matematicos. Del conocimiento explicito al conocimiento Implicito 2.- Enseñanza, actividad y aprendizaje 3.- Los obstaculos cognitivos y el concepto de funcion 4.- Propuesta didactica en torno al concepto de funcion 5.- El uso de la calculadora graficadora en el aula
9789588572284
MATEMATICAS PURAS
510 / T769 2010
El concepto de función y la teoría de situaciones. Bases epistemológicas y didácticas en la enseñanza del concepto de función con la ayuda de calculadoras graficadoras / Miryan Trujillo Cedeño - 1° Ed. - 173 páginas ; 24 cm.
Factura Limerin
1.- Fundamentos epistemologicos y didacticos para la enseñanza de conceptos matematicos. Del conocimiento explicito al conocimiento Implicito 2.- Enseñanza, actividad y aprendizaje 3.- Los obstaculos cognitivos y el concepto de funcion 4.- Propuesta didactica en torno al concepto de funcion 5.- El uso de la calculadora graficadora en el aula
9789588572284
MATEMATICAS PURAS
510 / T769 2010
