Persona y Educación /
Arguello Parra, Andres
Persona y Educación / Andrés Argüello Parra - 1ª Ed. - 127 páginas ; 22 cm.
Factura Limerin
¿Que lugar ocupan los menesterosos, en cualquiera de sus modalidades, en la vida de quien posee lo que a aquellos les falta? ¿Por que seguir pensando y luchando en pro de la dignidad humana? ¿Podrian ofrecerse algunas estrategias pedagogicas que evitaran o por lo menos moderaran las atroces violaciones de los derechos humanos fundamentales? ¿Como vivir en la “logica diaconica” del “intellectus amoris” (inteligencia sentiente) en los tiempos de la racionalizacion y la biotecnologia? Son algunas cuestiones que pueden brotar de un paisaje desolador pero que, a su vez, deben conmover al sujeto interpelante para que, desde las contribuciones de la educacion, transfigure la pregunta radical en opcion de vida.Por la combinacion de tematicas educativas actuales y la referencia filosofica particular que aqui se trata, el libro se dirige a un publico amplio de estudiosos de las humanidades y las ciencias sociales; de modo especial, a los educadores y educadoras que hacen filosofia con la interrogacion constante de su tarea pedagogica; asi como a los filosofos y filosofas que, centran la atencion de sus preguntas en los problemas cruciales de la educacion.
9783848461585
EDUCACION ;
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
370.15 / Ar38 2012
Persona y Educación / Andrés Argüello Parra - 1ª Ed. - 127 páginas ; 22 cm.
Factura Limerin
¿Que lugar ocupan los menesterosos, en cualquiera de sus modalidades, en la vida de quien posee lo que a aquellos les falta? ¿Por que seguir pensando y luchando en pro de la dignidad humana? ¿Podrian ofrecerse algunas estrategias pedagogicas que evitaran o por lo menos moderaran las atroces violaciones de los derechos humanos fundamentales? ¿Como vivir en la “logica diaconica” del “intellectus amoris” (inteligencia sentiente) en los tiempos de la racionalizacion y la biotecnologia? Son algunas cuestiones que pueden brotar de un paisaje desolador pero que, a su vez, deben conmover al sujeto interpelante para que, desde las contribuciones de la educacion, transfigure la pregunta radical en opcion de vida.Por la combinacion de tematicas educativas actuales y la referencia filosofica particular que aqui se trata, el libro se dirige a un publico amplio de estudiosos de las humanidades y las ciencias sociales; de modo especial, a los educadores y educadoras que hacen filosofia con la interrogacion constante de su tarea pedagogica; asi como a los filosofos y filosofas que, centran la atencion de sus preguntas en los problemas cruciales de la educacion.
9783848461585
EDUCACION ;
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
370.15 / Ar38 2012
