INFLUENCIA DE LA AUTOESTIMA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN LOS ESTUDIANTES DEL DECIMO GRADO DE EGB PARALELO A DE LA UNIDAD EDUCATIVA ANTONIO NEUMANE, UBICADA EN EL CANTON SANTO DOMINGO, DURANTE EL AÑO LECTIVO 2014 - 2015 /
Guajan Tamayo, Cristina Judith.
INFLUENCIA DE LA AUTOESTIMA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN LOS ESTUDIANTES DEL DECIMO GRADO DE EGB PARALELO A DE LA UNIDAD EDUCATIVA ANTONIO NEUMANE, UBICADA EN EL CANTON SANTO DOMINGO, DURANTE EL AÑO LECTIVO 2014 - 2015 / Cristina Judith Guaján Tamayo, Fabricio Alejandro Mero Bravo. - 101 páginas : ilustraciones, gráficas * 1 CD-ROM
No hay impreso Director: Maria Magdalena Marcillo Cedeño, Mg. Lectores: Marjorie Roxana Andrade Velasquez, Mg. Carlos Luis Moncayo Molina, Mg.
Tesis
El presente proyecto de investigacion tiene como objetivo determinar la incidencia de la autoestima en el rendimiento escolar de los estudiantes del decimo año de educacion general basica de la Unidad Educativa Antonio Neumane, ubicada en Santo Domingo de los Tsachilas durante el periodo 2014-2015. El tema central de esta investigacion es la autoestima, ya que con ello se pretende conocer la relacion que puede existir entre los estudiantes que presentan un bajo rendimiento academico y una baja autoestima. Para ello es importante identificar de que manera la institucion educativa y los docentes contribuyen al fortalecimiento de la autoestima y la ayuda que reciben de parte del departamento psicologico de la Unidad Educativa. Para ejecucion de este proyecto se utilizaron tecnicas de recogida de datos tales como la encuesta la entrevista y el grupo focal acompañados de instrumentos basicos tales como el cuestionario. Finalmente para proceder a realizar el analisis global de los resultados.
RESOLUCION DE CONFLICTOS PEDAGOGICOS BASADOS EN LA APLICACION DE PRINCIPIOS PSICOPEDAGOGICOS
ECE / G9311m 2015
INFLUENCIA DE LA AUTOESTIMA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN LOS ESTUDIANTES DEL DECIMO GRADO DE EGB PARALELO A DE LA UNIDAD EDUCATIVA ANTONIO NEUMANE, UBICADA EN EL CANTON SANTO DOMINGO, DURANTE EL AÑO LECTIVO 2014 - 2015 / Cristina Judith Guaján Tamayo, Fabricio Alejandro Mero Bravo. - 101 páginas : ilustraciones, gráficas * 1 CD-ROM
No hay impreso Director: Maria Magdalena Marcillo Cedeño, Mg. Lectores: Marjorie Roxana Andrade Velasquez, Mg. Carlos Luis Moncayo Molina, Mg.
Tesis
El presente proyecto de investigacion tiene como objetivo determinar la incidencia de la autoestima en el rendimiento escolar de los estudiantes del decimo año de educacion general basica de la Unidad Educativa Antonio Neumane, ubicada en Santo Domingo de los Tsachilas durante el periodo 2014-2015. El tema central de esta investigacion es la autoestima, ya que con ello se pretende conocer la relacion que puede existir entre los estudiantes que presentan un bajo rendimiento academico y una baja autoestima. Para ello es importante identificar de que manera la institucion educativa y los docentes contribuyen al fortalecimiento de la autoestima y la ayuda que reciben de parte del departamento psicologico de la Unidad Educativa. Para ejecucion de este proyecto se utilizaron tecnicas de recogida de datos tales como la encuesta la entrevista y el grupo focal acompañados de instrumentos basicos tales como el cuestionario. Finalmente para proceder a realizar el analisis global de los resultados.
RESOLUCION DE CONFLICTOS PEDAGOGICOS BASADOS EN LA APLICACION DE PRINCIPIOS PSICOPEDAGOGICOS
ECE / G9311m 2015
