DISEÑO DE CAMPAÑA DE COMUNICACION SOBRE RIESGOS DE SEXTING Y GROOMING EN ADOLESCENTES DE 12 A 16 AÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA MADRE LAURA. /

Maldonado Mejia, Walter Alexander

DISEÑO DE CAMPAÑA DE COMUNICACION SOBRE RIESGOS DE SEXTING Y GROOMING EN ADOLESCENTES DE 12 A 16 AÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA MADRE LAURA. / Walter Alexander Maldonado Mejia; Miguel Alfredo Moreira Ortiz. - 111 páginas + 1 CD-ROM

Costo USD80 Directores: Edwin Andres Garcia Umaña, Mg. Lectores: Jose Angel Gonzalez Ricardo, Mg. Juan Pablo Ruiz Yepez, Mg.

Tesis

El presente trabajo contiene el planteamiento de una problematica social la cual se encuentra en auge hoy en dia, analizada y desarrollada en una investigacion a fondo en una muestra poblacional de una institucion escolar, ya que con el desarrollo de las nuevas tecnologias se han dado a conocer riesgos por el mal manejo de las TIC como lo son el Sexting y Grooming. Por lo cual se noto la necesidad de informar a los jovenes que son el punto mas vulnerable en dichos temas, creando una campaña comunicacional con el objetivo de informar y prevenir a los adolescentes de entre 12 y 16 años, de la unidad educativa Madre Laura. Para el desarrollo de dicha campaña se realizo un profundo analisis en base a libros, tesis, entrevistas, encuestas, documentos y articulos cientificos acorde al tema que respalda y orientan al proposito de la misma, utilizando un enfoque cuantitativo y un diseño cuasiexperimental para poder aplicarlo en la muestra elegida de manera aleatoria simple. Con la aplicacion de esta, se recolecto informacion que aporto a los resultados de la investigacion, mostrando que los hombres son mas susceptibles al momento de manejar las TIC ya sea por desconocimiento u otros factores, asi mismo el desconocimiento los terminos es del 79.05 de las mujeres y el 85.6 de los hombres ya de estudiantes o docentes. Por ende el crear campañas que informen a la sociedad acerca de los nuevos riesgos es necesario para prevenir posibles casos.


CREACION DE PROPUESTAS INTERACTIVAS ORIENTADAS A LA GENERACION DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EL ENTORNO SOCIAL Y EMPRESARIAL

EDIS / M2931 2018
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