Desarrollo de una estrategia lúdica de aprendizaje para el mejoramiento de la lectura musical en el nivel inicial de conservatorio

Desarrollo de una estrategia lúdica de aprendizaje para el mejoramiento de la lectura musical en el nivel inicial de conservatorio - 106 páginas ; 30 cm.

Tesis

1. Antecedentes.--2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teorico.-- 4. Metodologia.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones.--

Disponible para préstamo interno


ESTRATEGIA. LUDICA. DIAGNOSTICO.

TESIS 370 / S687d
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