Diseño de una guía metodológica para fortalecer el proceso enseñanza aprendizaje en los estudiantes con atención dispersa en el nivel de básica elemental
Diseño de una guía metodológica para fortalecer el proceso enseñanza aprendizaje en los estudiantes con atención dispersa en el nivel de básica elemental
- 45 páginas ; 22 cm.
Tesis
1. Introduccion.-- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teorico.-- 4. Metodologia.-- 5. Resultados.--6. Conclusiones y Recomendaciones.
Disponible para préstamo interno
ATENCION DISPERSA. GUIA METODOLOGICA. ENSEÑANZA
TESIS 370 / M534d
Tesis
1. Introduccion.-- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teorico.-- 4. Metodologia.-- 5. Resultados.--6. Conclusiones y Recomendaciones.
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ATENCION DISPERSA. GUIA METODOLOGICA. ENSEÑANZA
TESIS 370 / M534d