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Diseño de una estrategia didáctica para potenciar la comprensión de textos literarios en bachillerato general unificado. - 24 páginas ; 20 cm.

Tesis

1. Introduccion. --2. Planteamiento de la propuesta de trabajo. --3. Marco Teorico. --4. Metodologia. --5. Resultados. --6. Conclusiones y Recomendaciones.

Disponible para préstamo interno

Subjects--Topical Terms:
ESTRATEGIA. COMPRENSION LECTORA. ENTORNOS VIRTUALES.

Dewey Class. No.: TESIS 370 / B4535de