Estrategia de mediación lectora para el desarrollo de la lectura rápida del idioma inglés en el nivel intermediate b1 en el centro cultural de idiomas de la universidad técnica de cotopaxi.
Estrategia de mediación lectora para el desarrollo de la lectura rápida del idioma inglés en el nivel intermediate b1 en el centro cultural de idiomas de la universidad técnica de cotopaxi.
- 30 páginas ; 20 cm.
Tesis
1. Introduccion. --2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3. Marco Teorico.--4. Metodologia. --5. Resultados. --6. Conclusiones y Recomendaciones.
Disponible para préstamo interno
ESTRATEGIA. LECTURA RAPIDA. VISION PERIFERICA. NIVEL INTERMEDIO B1.
TESIS 370 / V434e
Tesis
1. Introduccion. --2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3. Marco Teorico.--4. Metodologia. --5. Resultados. --6. Conclusiones y Recomendaciones.
Disponible para préstamo interno
ESTRATEGIA. LECTURA RAPIDA. VISION PERIFERICA. NIVEL INTERMEDIO B1.
TESIS 370 / V434e