Multimedios y el desarrollo de destrezas lingüísticas del idioma inglés de estudiantes de primer año de bachillerato en la unidad educativa picaihua.
Multimedios y el desarrollo de destrezas lingüísticas del idioma inglés de estudiantes de primer año de bachillerato en la unidad educativa picaihua.
- 48 páginas : ilustraciones ; 30 cm.
Tesis
1. Introducción. --2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3. Marco Teórico. --4. Marco Metodológico. --5. Resultados. --6. Conclusiones y Recomendaciones.
Disponible para préstamo interno
El poco uso de herramientas tecnológicas durante la enseñanza de la lengua extranjera genera un limitado aprendizaje en los estudiantes de primer año de Bachillerato de la Unidad Educativa Picaihua. Por ende, el proyecto investigativo tiene como objetivo determinar la utilización de herramientas multimedia en el desarrollo de las destrezas lingüísticas del idioma inglés, mediante una amplia gama de elementos como audio, imágenes, animaciones, para cautivar al estudiante y fomentar el aprendizaje. Es así que se aplicó la metodología descriptiva-experimental
MULTIMEDIOS. DESTREZAS. CUADERNIA.
TESIS 370 / M798m
Tesis
1. Introducción. --2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3. Marco Teórico. --4. Marco Metodológico. --5. Resultados. --6. Conclusiones y Recomendaciones.
Disponible para préstamo interno
El poco uso de herramientas tecnológicas durante la enseñanza de la lengua extranjera genera un limitado aprendizaje en los estudiantes de primer año de Bachillerato de la Unidad Educativa Picaihua. Por ende, el proyecto investigativo tiene como objetivo determinar la utilización de herramientas multimedia en el desarrollo de las destrezas lingüísticas del idioma inglés, mediante una amplia gama de elementos como audio, imágenes, animaciones, para cautivar al estudiante y fomentar el aprendizaje. Es así que se aplicó la metodología descriptiva-experimental
MULTIMEDIOS. DESTREZAS. CUADERNIA.
TESIS 370 / M798m
