Determinación de horarios académicosfísicos y su contribución al desarrollo del proceso de aprendizaje óptimo de los aspirantes de la escuela de formación de soldados del ejército vencedores del cenepa.
Determinación de horarios académicosfísicos y su contribución al desarrollo del proceso de aprendizaje óptimo de los aspirantes de la escuela de formación de soldados del ejército vencedores del cenepa.
- 626 páginas : ilustraciones ; 21 cm.
Incluye anexos.
Tesis
1. Introduccion. --2. Planteamiento de la propuesta de trabajo. --3. Marco Teorico. --4. Metodologia. --5. Resultados. --6. Conclusiones y recomendaciones.
Disponible en el Repositorio Digital
APRENDIZAJE. ENTRENAMIENTO FISICO. HORARIOS ACADEMICOS/FISICOS.
TESIS 370 / S179d
Incluye anexos.
Tesis
1. Introduccion. --2. Planteamiento de la propuesta de trabajo. --3. Marco Teorico. --4. Metodologia. --5. Resultados. --6. Conclusiones y recomendaciones.
Disponible en el Repositorio Digital
APRENDIZAJE. ENTRENAMIENTO FISICO. HORARIOS ACADEMICOS/FISICOS.
TESIS 370 / S179d