Estrategia lúdica para la enseñanza de matemática en educación general básica elemental en la unidad educativa intercultural bilingüe tamboloma
Estrategia lúdica para la enseñanza de matemática en educación general básica elemental en la unidad educativa intercultural bilingüe tamboloma
- 737 páginas : ilustraciones ; 23 cm.
Tesis
1. Introduccion. --2.Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3. Marco Teorico. --4. Metodologia. --5. Resultados. --6.Conclusiones y Recomendaciones.
Disponible en el Repositorio Digital
HABILIDADES NUMERICAS. PENSAMIENTO LOGICO. ARGUMENTACION RAZONADA. RESOLUCION DE PROBLEMAS
TESIS 370 / I312i
Tesis
1. Introduccion. --2.Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3. Marco Teorico. --4. Metodologia. --5. Resultados. --6.Conclusiones y Recomendaciones.
Disponible en el Repositorio Digital
HABILIDADES NUMERICAS. PENSAMIENTO LOGICO. ARGUMENTACION RAZONADA. RESOLUCION DE PROBLEMAS
TESIS 370 / I312i