Estrategia lúdica para la enseñanza de matemática en educación general básica elemental en la unidad educativa intercultural bilingüe tamboloma

Estrategia lúdica para la enseñanza de matemática en educación general básica elemental en la unidad educativa intercultural bilingüe tamboloma - 737 páginas : ilustraciones ; 23 cm.

Tesis

1. Introduccion. --2.Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3. Marco Teorico. --4. Metodologia. --5. Resultados. --6.Conclusiones y Recomendaciones.

Disponible en el Repositorio Digital


HABILIDADES NUMERICAS. PENSAMIENTO LOGICO. ARGUMENTACION RAZONADA. RESOLUCION DE PROBLEMAS

TESIS 370 / I312i
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