Identificación de casos de riesgo del trastorno específico del aprendizaje con dificultad en lectura en preescolares

Identificación de casos de riesgo del trastorno específico del aprendizaje con dificultad en lectura en preescolares - 315 páginas ; 21 cm.

Proyecto de Investigacion

1. Estado del arte y la practica. --2. Diseño Metodologico. --3.Resultados

Disponible en el Repositorio Digital


LECTURA. DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE. PREESCOLARES

DISERT 616.89 / M9719i
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