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Aplicación del aula invertida para mejorar el aprendizaje de emprendimiento y gestión en estudiantes de bachillerato de la ciudad de quero - 213 páginas ; 25 cm.

Tesis

1. Estado del arte y la practica. --2. Diseño metodologico. --3.Analisis de los resultados de la investigacion.

Disponible en el Repositorio Digital

Subjects--Topical Terms:
AULA INVERTIDA. EMPRENDIMIENTO Y GESTION. APRENDIZAJE.

Dewey Class. No.: TESIS 370 / R6962a