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Aplicación del aula invertida para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes del noveno año de egb de pelileo - 592 páginas : ilustraciones ; 24 cm.

Tesis

1. Estado del arte y la practica. --2. Diseño de la metodologia. --3. Analisis de los resultados de la investigacion.

Disponible en el Repositorio Digital

Subjects--Topical Terms:
AULA INVERTIDA. ENSEÑANZA. MATEMATICAS.

Dewey Class. No.: TESIS 370 / C5411a