Análisis de la funcionalidad y eficacia de los diferentes tipos de material didáctico que se utilizan en el aprendizaje de la aritmética y geometría de los niños de segundo año de educación básica, de acuerdo a los principales estilos de aprendizaje propuestos por el Programa Neuro Lingüístico (PNL)
Muñoz Alarcón, Erika Yolanda.
Análisis de la funcionalidad y eficacia de los diferentes tipos de material didáctico que se utilizan en el aprendizaje de la aritmética y geometría de los niños de segundo año de educación básica, de acuerdo a los principales estilos de aprendizaje propuestos por el Programa Neuro Lingüístico (PNL) - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2006 - vi, 101 p. 30 cm.*il.
Incluye 1 CD-ROM Licenciada en Ciencias de la Educación, Educación Básica
Tesis Ciencias de la Educación
Bibliografía y sitios web: p. 89-90
EDUCACION BASICA
ENSEÑANZA, MATERIALES DE
T/371.3078/M929a
Análisis de la funcionalidad y eficacia de los diferentes tipos de material didáctico que se utilizan en el aprendizaje de la aritmética y geometría de los niños de segundo año de educación básica, de acuerdo a los principales estilos de aprendizaje propuestos por el Programa Neuro Lingüístico (PNL) - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2006 - vi, 101 p. 30 cm.*il.
Incluye 1 CD-ROM Licenciada en Ciencias de la Educación, Educación Básica
Tesis Ciencias de la Educación
Bibliografía y sitios web: p. 89-90
EDUCACION BASICA
ENSEÑANZA, MATERIALES DE
T/371.3078/M929a