La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo
De Camilloni, Alicia
La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo - 1a. ed. - 176 páginas ; 21 cm.
Bibliografía: p.
La evaluación: campo de controversias y paradojas o un nuevo lugar para la buena enseñanza, ¿es posible mejorar la evaluación y transformarla en herramienta de conocimiento?, la calidad de los programas de evaluación y los instrumentos que los
9501221296
DIDÁCTICA
371.26 / C183e 2005
La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo - 1a. ed. - 176 páginas ; 21 cm.
Bibliografía: p.
La evaluación: campo de controversias y paradojas o un nuevo lugar para la buena enseñanza, ¿es posible mejorar la evaluación y transformarla en herramienta de conocimiento?, la calidad de los programas de evaluación y los instrumentos que los
9501221296
DIDÁCTICA
371.26 / C183e 2005
