Estudio comparativo de las metodologìas que utilizan los maestros bilingues e hispanos en el proceso de enseñanza aprendizaje y su incidencia en el rendimiento de los niños bilingues e hispanos del tercer ciclo de las escuelas de las parroquias rurales de

Villarreal, Elizabeth

Estudio comparativo de las metodologìas que utilizan los maestros bilingues e hispanos en el proceso de enseñanza aprendizaje y su incidencia en el rendimiento de los niños bilingues e hispanos del tercer ciclo de las escuelas de las parroquias rurales de - 128 páginas ; 30 cm.

Tesis


EDUCACIÒN BILINGUE-ECUADOR

T371.391 / V713e
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


 Nuestras Alianzas