Diseño de estrategias y material didáctico interactivo mediante el uso de herramientas web 2.0 para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de biología basado en el enfoque conectivista para los estudiantes de segundo año de bachiller
Calderón Rodriguez, Amanda Aracely
Diseño de estrategias y material didáctico interactivo mediante el uso de herramientas web 2.0 para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de biología basado en el enfoque conectivista para los estudiantes de segundo año de bachiller - 167 páginas ; 30 cm.
Tesis
Bibliografía: p. 156-157
T371.3 / C1273d 2016
Diseño de estrategias y material didáctico interactivo mediante el uso de herramientas web 2.0 para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de biología basado en el enfoque conectivista para los estudiantes de segundo año de bachiller - 167 páginas ; 30 cm.
Tesis
Bibliografía: p. 156-157
T371.3 / C1273d 2016
