Estrategias metodológicas constructivistas para el desarrollo de aprendizaje significativo en la asignatura de Química de los estudiantes de primero bachillerato de la Unidad Educativa Carlos Martínez Acosta de la cuidad de Mira, provincia del Carchi
Garrido Mera, Segundo Washington
Estrategias metodológicas constructivistas para el desarrollo de aprendizaje significativo en la asignatura de Química de los estudiantes de primero bachillerato de la Unidad Educativa Carlos Martínez Acosta de la cuidad de Mira, provincia del Carchi - 131 páginas ; 30 cm.
Tesis
Bibliografía: p. 116-119
T370.15 / G241e 2014
Estrategias metodológicas constructivistas para el desarrollo de aprendizaje significativo en la asignatura de Química de los estudiantes de primero bachillerato de la Unidad Educativa Carlos Martínez Acosta de la cuidad de Mira, provincia del Carchi - 131 páginas ; 30 cm.
Tesis
Bibliografía: p. 116-119
T370.15 / G241e 2014
