Gimnasia cerebral como estrategia innovadora para potencializar el aprendizaje significativo en estudiantes de tercer año de básica elemental de la escuela Policarpa Salavarrieta" de la ciudad de Atuntaqui"
Vilca Fuentes, Silvia Marisol
Gimnasia cerebral como estrategia innovadora para potencializar el aprendizaje significativo en estudiantes de tercer año de básica elemental de la escuela Policarpa Salavarrieta" de la ciudad de Atuntaqui" - 165 páginas ; 30 cm.
Tesis
Bibliografía: p. 134-135
T370.15 / V699g 2014
Gimnasia cerebral como estrategia innovadora para potencializar el aprendizaje significativo en estudiantes de tercer año de básica elemental de la escuela Policarpa Salavarrieta" de la ciudad de Atuntaqui" - 165 páginas ; 30 cm.
Tesis
Bibliografía: p. 134-135
T370.15 / V699g 2014
