Los objetos digitales como estrategia didáctica en la asignatura de Programación a través de web móvil para la escuela de Ingeniería PUCE-SI
Pusdá Chulde, Segundo Eliceo
Los objetos digitales como estrategia didáctica en la asignatura de Programación a través de web móvil para la escuela de Ingeniería PUCE-SI - 116 páginas ; 30 cm.
Tesis
Bibliografía: p. 89-91
T371.39 / P9872o 2015
Los objetos digitales como estrategia didáctica en la asignatura de Programación a través de web móvil para la escuela de Ingeniería PUCE-SI - 116 páginas ; 30 cm.
Tesis
Bibliografía: p. 89-91
T371.39 / P9872o 2015
