La gestión escolar :
Pitluk, Laura
La gestión escolar : el desafío de crear contextos para hacer y estar bien / Laura Pitluk, Bernardo Blejmar, Gabriel Brener [y otros cuatro autores] - 1a edición / 2a reimpresión - 200 páginas : ilustraciones (blanco y negro) ; 22 cm. - Educación inicial .
Incluye índice Incluye datos biográficos de los autores en las solapas del libro
Bibliografía: páginas 199-200
"La propuesta de este libro refiere al rol directivo desde una mirada que prioriza lo educativo sobre lo burocrático reconociendo a los directivos como los responsables de la coherencia institucional y de sostener las redes comunicativas, afectivas y educativas, desde un encuadre consensuado, respetuoso y creativo. A lo largo de los diferentes capítulos se vuelve a pensar la gestión desde una mirada significativa sobre lo escolar, sostenida en el reconocimiento de la riqueza y la complejidad del rol directivo, en la importancia que implican la modalidad y el estilo desde los cuales se asume, y en las posibilidades de conformar una escuela diferente en estrecha relación con los modos de poner en juego la gestión." -- contracubierta
978-950-808-906-9
Educación preescolar
Educación--Enseñanza
Profesores--Formación profesional
372.21 / P683g
La gestión escolar : el desafío de crear contextos para hacer y estar bien / Laura Pitluk, Bernardo Blejmar, Gabriel Brener [y otros cuatro autores] - 1a edición / 2a reimpresión - 200 páginas : ilustraciones (blanco y negro) ; 22 cm. - Educación inicial .
Incluye índice Incluye datos biográficos de los autores en las solapas del libro
Bibliografía: páginas 199-200
"La propuesta de este libro refiere al rol directivo desde una mirada que prioriza lo educativo sobre lo burocrático reconociendo a los directivos como los responsables de la coherencia institucional y de sostener las redes comunicativas, afectivas y educativas, desde un encuadre consensuado, respetuoso y creativo. A lo largo de los diferentes capítulos se vuelve a pensar la gestión desde una mirada significativa sobre lo escolar, sostenida en el reconocimiento de la riqueza y la complejidad del rol directivo, en la importancia que implican la modalidad y el estilo desde los cuales se asume, y en las posibilidades de conformar una escuela diferente en estrecha relación con los modos de poner en juego la gestión." -- contracubierta
978-950-808-906-9
Educación preescolar
Educación--Enseñanza
Profesores--Formación profesional
372.21 / P683g