Aplicación del modelo de K Kotter para la gestión del cambio en la incorporación de TIC en el proceso de innovación académica con el uso de un B-learning para el C. E. Jahibé
Pérez Suasnavas, Ana Lucía
Aplicación del modelo de K Kotter para la gestión del cambio en la incorporación de TIC en el proceso de innovación académica con el uso de un B-learning para el C. E. Jahibé - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2013 2013 - 1 CD-ROM 12 cm.*il.
Máster en Tecnologías para la Gestión y Práctica Docente
Tesis Ciencias de la Educación
Incluye bibliografía y sitios web
CAMBIO ORGANIZACIONAL
INNOVACIONES EDUCATIVAS
CDT/370.78/P415a
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