Propuesta de lineamientos generales para reducir barreras para el aprendizaje relacionadas con multiculturalidad, en el Centro Infantil del Buen Vivir "San Francisco de Quito", en la población de los niños y niñas de 3 a 5 años
Samaniego Porras, Amayra Elina
Propuesta de lineamientos generales para reducir barreras para el aprendizaje relacionadas con multiculturalidad, en el Centro Infantil del Buen Vivir "San Francisco de Quito", en la población de los niños y niñas de 3 a 5 años - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2011 - 1 CD-ROM 12 cm.*il.
Licenciada en Ciencias de la Educación, Docencia Primaria
Tesis Ciencias de la Educación
Incluye bibliografía y sitios web
EDUCACION INTERCULTURAL - ECUADOR
EDUCACION PARVULARIA - ADMINISTRACION Y ORGANIZACION
CDT/372.21/Sa42p
Propuesta de lineamientos generales para reducir barreras para el aprendizaje relacionadas con multiculturalidad, en el Centro Infantil del Buen Vivir "San Francisco de Quito", en la población de los niños y niñas de 3 a 5 años - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2011 - 1 CD-ROM 12 cm.*il.
Licenciada en Ciencias de la Educación, Docencia Primaria
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Incluye bibliografía y sitios web
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CDT/372.21/Sa42p
