El docente como gerente en el aula, desde la visión de la gerencia participativa. Caso: Facultad de Administración y Auditoría de la Universidad Salesiana categoría B de Quito
Tobar Vela, María Fernanda
El docente como gerente en el aula, desde la visión de la gerencia participativa. Caso: Facultad de Administración y Auditoría de la Universidad Salesiana categoría B de Quito - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias Administrativas y Contables, 2014 2014 - 1 CD-ROM 12 cm.*il.
Ingeniera Comercial
Tesis Ciencias Administrativas y Contables
Incluye bibliografía y sitios web
EDUCACION SUPERIOR - METODOLOGIA
GERENCIA
PROFESORES UNIVERSITARIOS - ECUADOR
UNIVERSIDADES - ECUADOR - QUITO - SALESIANA
CDT/378.12/T551d
El docente como gerente en el aula, desde la visión de la gerencia participativa. Caso: Facultad de Administración y Auditoría de la Universidad Salesiana categoría B de Quito - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias Administrativas y Contables, 2014 2014 - 1 CD-ROM 12 cm.*il.
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