Factores y condicionantes metacognitivos para el éxito académico universitario : hacia un modelo de gestión

Quiroz Palacios, Carlos

Factores y condicionantes metacognitivos para el éxito académico universitario : hacia un modelo de gestión - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2006 - 122 p. 30 cm

Incluye 1 CD-ROM Máster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa

Tesis Ciencias de la Educación

Bibliografía: p. 118-122


EDUCACION SUPERIOR - ECUADOR - PLANIFICACION
UNIVERSIDADES - ECUADOR - QUITO - CATOLICA

T/378.107/Q48t
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


 Nuestras Alianzas