Vista normal Vista MARC Vista ISBD

Inteligencias múltiples en el aula: guía práctica para educadores

Armstrong, Thomas

Inteligencias múltiples en el aula: guía práctica para educadores - Barcelona, España Paidós 2006 - 279 p. 22 cm. - (2367) ; 185 .

Bibliografía: p. [257]-263

ISBN: 84-493-1914-5

Subjects--Topical Terms:
CONOCIMIENTO (PSICOLOGIA)
EDUCACION DE NIÑOS
INTELIGENCIA

Dewey Class. No.: 153.9/Ar58im

Imprimir
Agregar a su carrito (remover)
Guardar registro
BIBTEX Dublin Core MARCXML MARC (no-Unicode/MARC-8) MARC (Unicode/UTF-8) MARC (Unicode/UTF-8, Estándar) MODS (XML) RIS ISBD
Más búsquedas

Buscar este título en:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)