Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03634nam a2200301Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
2051 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
140609s2011 sp 00 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9788420663982 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
PUCESD |
| Lengua de catalogación |
Español |
| Normas de descripción |
rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| nombre |
Canton Mayo, Isabel |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| título |
Diseño y desarrollo del curriculum / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Isabel Cantón Mayo; Margarita Pino-Juste (coords.) |
| 250 ## - EDICIÓN |
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| edición |
1ª Ed. |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA |
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| lugar (ciudad) |
España : |
| editorial |
Alianza , |
| fecha |
2011 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
371 páginas ; |
| Dimensiones |
25 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
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| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Factura Papiros |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido |
¿Que son la didactica y la teoria del curriculum? Jose Tejada Fernandez -- El educador competente. Julia Maria Crespo Comesaña -- Teorias y modelos curriculares. Reyes Hernandez-Castilla, Francisco Javier MurilloTorrecilla -- El diseño curricular: Componentes y modelos. Ramon Perez Perez -- Del curriculum prescriptivo al curriculum del aula. Roberto Baelo Alvarez, Ana Rosa Arias Gago, Victorino Madrid Rubio -- El curriculum en Educacion Infantil, Educacion Primaria y Educacion SecundariaObligatoria /Maria Luisa Sanchiz Ruiz -- Competencias basicas y objetivos del aprendizaje. Isabel Canton Mayo -- Seleccion y secuenciacion de contenidos didacticos para la inclusion sociocultural.Antonio Bautista Garcia-Vera -- Metodos, principios y estrategias didacticas. Primitivo Sanchez Delgado. -- Los medios y recursos didacticos. Domingo Jose Gallego Gil, Catalina Maria Alonso Garcia -- Las tecnologias de la informacion y la comunicacion como recurso didactico. Manuel Area Moreira. -- La evaluacion de los parendizajes. Margarita R. Pino Juste -- Unidad didactica de Educacion Infantil: ¡¡¡Cuantas emociones!!!. Mª Teresa Dominguez Perez, Margarita R. Pino Juste. -- Unidad didactica de Educacion Primaria: ¿Malas pulgas? Area de Lengua castellana y Literatura. Jose Luis Vazquez Fernandez, Isabel Canton Mayo -- Unidad didactica de Educacion Secundaria: Energias renovables / no renovables. Su transformacion y su aprovechamiento. J. Ricardo Gago Conde, Isabel Canton Mayo -- Unidad didactica de la Escuela Oficial de Idiomas: I have a dream!. Elena Martin Monje, Beatriz Rodriguez Lopez. En la actualidad, y sintetizando propuestas legislativas y tecnicas, el curriculum se refiere al conjunto de competencias basicas, objetivos, contenidos, metodologia y evaluacion que los profesores planifican, desarrollan y evaluan en los centras educativos. El curriculum responde a las preguntas ¿que enseñar?, ¿como enseñar?, ¿ cuando enseñar? y ¿que, como y cuando evaluar? Y la LOE (2006), en su articulo 6, define el curriculum como «el conjunto de objetivos, competencias basicas, contenidos, metodos pedagogicos y criterios de evaluacion». Este libro permite a los futuros docentes de cualquier nivel educativo disponer de un manual basico para planificar sus programaciones didacticas, ya que ofrece una base teorica de fundamentacion y justification de las acciones docentes, pero tambien una practica o tecnica, sobre el diseño curricular y sobre cada uno de los componentes y elementos del curriculum. Muy util para los docentes que se esten formando, y para el profesor en ejercicio que pretenda actualizarse o revisar sus tecnicas de programacion didactica |
| 526 ## - Nota de Programa de Estudio |
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| Nombre del programa |
Educación Básica |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
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| Nota local |
NR |
| 856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| URL |
<a href="http://absysnet.bbtk.ull.es/cgi-bin/abnetopac01/O7051/ID82737c7a/NT3?ACC=187">http://absysnet.bbtk.ull.es/cgi-bin/abnetopac01/O7051/ID82737c7a/NT3?ACC=187</a> |
| Tipo de formato electrónico |
URL |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificación |
375 |
| Clave de autor |
C1684 2011 |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL |
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| clasificación |
Planta Baja |
| 650 04 - MATERIA GENERAL |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
TEORIA Y DESARROLLO CURRICULAR |
| 650 04 - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
CURRICULUM ESCOLAR |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias |
0 |
| Tipo de ítem koha |
Libro |
