El CurrÍculum / (Registro nro. 201671)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 01958nam a2200289Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 2409 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 140908s19981986sp 00 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 8471123231 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | PUCESD |
Lengua de catalogación | Español |
Normas de descripción | rda |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
nombre | Kemmis, Stephen |
245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | El CurrÍculum / |
Mención de responsabilidad, etc. | Kemmis Stephen |
250 ## - EDICIÓN | |
edición | 3° Ed. 2 reimp |
264 #1 - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | España : |
editorial | Morata , |
fecha | 1998 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 175 páginas ; |
Dimensiones | 21 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Término de tipo de contenido | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
338 ## - PORTADOR | |
Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
490 0# - SERIE | |
Serie | Pedagogia |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Factura de Educativa |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | Actualmente existen grandes discrepancias en la comprension del significado y funciones del curriculum. Los profesionales de la enseñanza se ven forzados a enfrentarse con las dificultades concretas del desarrollo del curriculum, a buscar nuevos paradigmas para su estudio y vias renovadas que permitan abordar los problemas de la teoria y la practica. El principal objetivo de esta obra es ofrecer sugerencias que faciliten la redefinicion del campo curricular desde una perspectiva critica, poniendo de manifiesto su estrecha relacion con procesos sociales y culturales mas amplios. Una teoria del curriculum verdaderamente poderosa nos capacita para efectuar mejores analisis de la naturaleza y efectos de los curricula contemporaneos, permitiendonos asimismo una practica mas reflexiva. 1. La naturaleza de la teoria del curriculum - 2. El nacimiento de la moderna teoria educativa bajo la influencia de la educaion - 3. Hacia la teoria critica del "curriculum" - 4. Teorias del curriculum y reproduccion social - 5. La teoria del curriculum como ideologia - 6. Hacia el restablecimieto del debate y de la teoria de la educacion. EPILOGO: Algunos puntos de partida para los investigadores contemporaneos del curriculum. |
526 ## - Nota de Programa de Estudio | |
Nombre del programa | Educación Básica |
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
Nota local | NR |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Clasificación | 375 |
Clave de autor | K317 1998 |
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL | |
clasificación | Planta Baja |
650 04 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | TEORIA Y DISEÑO CURRICULAR |
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
Tipo de ítem koha | Libro |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem | Esquema de clasificación |
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No oculto | Col General | Sede Santo Domingo | Sede Santo Domingo | Sala general | 09/08/2014 | 375 K317 1998 | SDO005898 | 03/08/2022 | Ej.4 | Libro | ||||
No oculto | Col General | Sede Santo Domingo | Sede Santo Domingo | Sala general | 09/08/2014 | 375 K317 1998 | SDO005895 | 03/08/2022 | Ej.1 | Libro | ||||
No oculto | Col General | Sede Santo Domingo | Sede Santo Domingo | Sala general | 09/08/2014 | 375 K317 1998 | SDO005896 | 03/08/2022 | Ej.2 | Libro | ||||
No oculto | Col General | Sede Santo Domingo | Sede Santo Domingo | Sala general | 09/08/2014 | 375 K317 1998 | SDO005897 | 03/08/2022 | Ej.3 | Libro | Dewey Decimal Classification |