Bases de la investigación cualitativa. Técnicas y procedimientos para desarrollar la teoría fundamentada / (Registro nro. 203260)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 04278nam a2200277Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 3998
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 141216s20122002ck 00 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9789586556248
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen PUCESD
Lengua de catalogación Español
Normas de descripción rda
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Strauss, Anselm
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Bases de la investigación cualitativa. Técnicas y procedimientos para desarrollar la teoría fundamentada /
Mención de responsabilidad, etc. Anselm Strauss; Juliet Corbin
250 ## - EDICIÓN
edición 1° Ed.; 2° Reimp.
264 #1 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Colombia :
editorial Universidad de Antioquia ,
fecha 2012
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 341 páginas ;
Dimensiones 24 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Factura de Limerin
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido "¡Ningún investigador cualitativo neófito debería acumular montañas de datos sin antes leer este libro de pasta a pasta! Este es un texto excelentemente escrito, directo e informativo... y de quién mejor aprender que de Anselm Strauss? " Primera Parte Consideraciones básicas 1. Introducción Definición de términos Características de los investigadores cualitativos Características de quien trabaja con la teoría fundamentada La metodología y los métodos Antecedentes históricos La investigación cualitativa La teoría fundamentada Procedimientos de codificación Resumen 2. Descripción, ordenamiento conceptual y teorización Definición de términos La descripción Ordenamiento conceptual La teorización Resumen 3. La interacción entre la teorización cualitativa y la cuantitativa Resumen 4. Consideraciones prácticas Definición de términos Escoger un problema y formular la pregunta de investigación Mantener el equilibrio entre la objetividad y la sensibilidad El uso de la literatura Resumen Segunda parte Procedimientos de codificación 5. El análisis por medio del examen microscópico de los datos Definición de términos Ejemplos de clase Resumen 6. Las operaciones básicas: formular preguntas y hacer comparaciones Definición de términos La utilidad de hacer preguntas Hacer comparaciones Resumen 7. Herramientas analíticas Definición de términos El uso de las preguntas Análisis de una palabra, frase u oración Análisis adicionales por medio de comparaciones Resumen 8. Codificación abierta Definición de términos La ciencia y los conceptos La conceptualización Definición de términos Descubrir las categorías Resumen 9. Codificación axial Definición de términos El proceso de codificación El paradigma Resumen 10. Codificación selectiva Definición de términos Integración Descubrir la categoría central Técnicas para ayudar a la integración Refinar la teoría Resumen 11. Codificar para el proceso Definición de términos La interacción entre la estructura y el proceso Análisis de los datos para el proceso Resumen 12. La matriz condicional/consecuencial Definición de términos La matriz La noción de matriz Diversos patrones de conectividad Hacer elecciones analíticas Propósitos de la matriz Descripción de la matriz Resumen 13. El muestreo teórico Definición de términos Visión general Consideraciones generales Guías para la entrevista y las observaciones Procedimientos de muestreo Algunas respuestas a preguntas importantes Resumen 14. Memorandos y diagramas Definición de términos Algunas características generales y específicas de los memorandos y diagramas Rasgos técnicos específicos de los memorandos y diagramas Los memorandos y diagramas en las tres clases de codificación La clasificación de los memorandos y diagramas Resumen Tercera parte Finalizar 15. Escribir tesis y monografías y hacer presentaciones acerca de la investigación Del análisis a la escritura ¿Por qué publicar? Presentaciones verbales Escribir monografías o tesis Publicaciones en equipo Escribir artículos para su publicación Resumen 16. Criterios de evaluación Los cánones científicos y la investigación cualitativa Criterios de evaluación El proceso de investigación Fundamentación empírica de un estudio Una nota final Resumen 17. Preguntas de los estudiantes y respuestas El uso de computadores para el análisis cualitativo Resumen
526 ## - Nota de Programa de Estudio
Nombre del programa Todas las carreras
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local NR
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 001.4
Clave de autor St827 2012
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL
clasificación Planta Baja
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial INVESTIGACION
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Tipo de ítem koha Libro
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 0
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Dañado No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Préstamos Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
No oculto       Col General Sede Santo Domingo Sede Santo Domingo Sala general 12/16/2014   001.4 St827 2012 SDO011261 03/08/2022 Ej.3 Libro
No oculto       Col General Sede Santo Domingo Sede Santo Domingo Sala general 12/16/2014   001.4 St827 2012 SDO011259 03/08/2022 Ej.1 Libro
No oculto       Col General Sede Santo Domingo Sede Santo Domingo Sala general 12/16/2014   001.4 St827 2012 SDO011260 03/08/2022 Ej.2 Libro
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