Enseñanza y sociedad. El conocimiento sociológico de la educación / (Registro nro. 204751)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02042nam a2200289Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 5491 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 150518s2011 sp 00 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9788432313950 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | PUCESD |
| Lengua de catalogación | Español |
| Normas de descripción | rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Guerrero Seron, Antonio |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Enseñanza y sociedad. El conocimiento sociológico de la educación / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Antonio Guerrero Serón |
| 250 ## - EDICIÓN | |
| edición | 3° Ed. |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | España : |
| editorial | Siglo XXI , |
| fecha | 2011 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 320 páginas ; |
| Dimensiones | 21 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| 490 0# - SERIE | |
| Serie | Educacion |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Factura educativa |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | 1.- SOCIOLOGIA Y EDUCACION: CONCEPTOS FUNDAMENTALES. PRIMERA PARTE: LOS AUTORES CLASICOS Y EL ESTUDIO DE LA EDUCACION 2.- SAINT-SIMON Y COMTE: EL NACIMIENTO DE LA SOCIOLOGIA 3.- KARL MARX: CLASES, REPRODUCCION Y CAMBIO 4.- EMILE DURKHEIM: SOLIDARIDAD, CONCIENCIA COMUN Y SOCIALIZACION 5.- MAX WEBER: ESTRATIFICACION, DOMINACION Y RACIONALIDAD BUROCRATICA 6.- MEAD Y EL ENFOQUE INTERACTIVO SEGUNDA PARTE: LOS AUTORES NEOCLASICOS Y EL ESTUDIO DE LA EDUCACION 7.- THORSTEIN VEBLEN: CLASE OCIOSA, CONOCIMIENTO Y GENERO 8.- ANTONIO GRAMSCI: LOS PROFESORES COMO INTELECTUALES Y LA CONSTRUCCION DE LA HEGEMONIA 9.- KARL MANNHEIM: CONOCIMIENTO Y PLANIFICACION DEMOCRATICA 10.- TALCOTT PARSONS: ANALISIS FUNCIONAL DEL AULA COMO SISTEMA SOCIAL TERCERA PARTE: EL DESARROLLO DE LA TEORIA SOCIOLOGICA DE LA EDUCACION 11.- EL ANALISIS FUNCIONALISATA DE LA EDUCACION 12.- LOS EFECTOS SOCIALES DE LA EDUCACION: IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y DESIGUALDAD SOCIAL 13.- LAS TEORIAS DE LA REPRODUCCION SOCIAL Y CULTURAL 14.- NUEVA SOCIOLOGIA, RESISTENCIA Y PRODUCCION CULTURAL. LA DESIGUALDAD DE ETNIA Y GENERO 15.- LOS POSTISMOS: BALANCE Y ALTERNATIVAS DE LA MODERNIDAD 16.- EL CONOCIMIENTO SOCIOLOGICO DE LA EDUCACION. ESBOZO DE UN MARCO TEORICO |
| 526 ## - Nota de Programa de Estudio | |
| Nombre del programa | Educación Básica |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
| Nota local | SH |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 370.1 |
| Clave de autor | G9375 2011 |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL | |
| clasificación | Planta Baja |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | FILOSOFIA Y TEORIA PARA OBJETIVOS ESPECIFICOS |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
| Tipo de ítem koha | Libro |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No oculto | Col General | Sede Santo Domingo | Sede Santo Domingo | Sala general | 05/18/2015 | 370.1 G9375 2011 | SDO016639 | 03/08/2022 | Ej.2 | Libro | |||
| No oculto | Col General | Sede Santo Domingo | Sede Santo Domingo | Sala general | 05/18/2015 | 370.1 G9375 2011 | SDO016638 | 03/08/2022 | Ej.1 | Libro |
