Moverse en libertad. Desarrollo de la psicomotricidad global / (Registro nro. 205773)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02059nam a2200289Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 6514
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 150710s2014 sp 00 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788427706729
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen PUCESD
Lengua de catalogación Español
Normas de descripción rda
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Pikler, Emmi
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Moverse en libertad. Desarrollo de la psicomotricidad global /
Mención de responsabilidad, etc. Emmi Pikler
250 ## - EDICIÓN
edición 1° Ed., Reimp. 2014
264 #1 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) España :
editorial Narcea ,
fecha 2014
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 168 páginas ;
Dimensiones 24 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte volumen
490 0# - SERIE
Serie Educacion Hoy
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Factura Limerin
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Esta obra ha sido hecha con el proposito de establecer un metodo nuevo de educacion consistente en dejar al niño en completa libertad para moverse. La Dra. Pikler demuestra que el niño aprende a sentarse y a andar aunque no se le siente ni se le lleve de la mano. El desarrollo motor se produce de modo espontaneo, mediante su actividad autonoma, en funcion de la maduracion organica y nerviosa. Al sentirse libre, el pequeño se muestra activo, interesado, serio en su juego, agradable en sus relaciones, agil, diestro y preciso en sus movimientos sin esforzarse demasiado al hacerlos y relajado en su cuerpo: va aprendiendo con flexibilidad y con prudencia las sucesivas habilidades motoras con su propia accion y en los momentos que el elige. El libro ofrece ilustraciones rebosantes de vida y de movimiento. Todos los que se ocupan del cuidado de los niños pequeños y quienes estan dedicados a la educacion especial, encuentran en el material de reflexion y directrices de actuacion. 1- El papel del adulto en el desarrollo de los movimientos (Resumen de la literatura especializada). 2- El desarrollo motor sin intervencion directa del adulto (Las investigaciones sobre la motricidad en el Instituto Loczy). 3- Sintesis y conclusiones. 4- Bibliografia.
526 ## - Nota de Programa de Estudio
Nombre del programa Educación Básica
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local NR
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 372.2
Clave de autor P639 2014
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL
clasificación Planta Baja
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial NIVELES ESPECIFICOS DE EDUCACION PRIMARIA
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 0
Tipo de ítem koha Libro
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Dañado No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
No oculto       Col General Sede Santo Domingo Sede Santo Domingo Sala general 09/28/2015 372.2 P639 2014 SDO022273 03/08/2022 Ej.2 Libro
No oculto       Col General Sede Santo Domingo Sede Santo Domingo Sala general 07/11/2015 372.2 P639 2014 SDO018987 03/08/2022 Ej.1 Libro
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


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