El ABC del aprendizaje cooperativo / (Registro nro. 205803)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01731nam a2200277Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 6544 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 150710s2014 mx 00 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9786071703248 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | PUCESD |
| Lengua de catalogación | Español |
| Normas de descripción | rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Ferreiro Gravie, Ramon |
| 245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | El ABC del aprendizaje cooperativo / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Ramón Ferreiro Gravié |
| 250 ## - EDICIÓN | |
| edición | 2° Ed. |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | México : |
| editorial | Trillas , |
| fecha | 2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 231 páginas ; |
| Dimensiones | 23 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Factura de Limerin |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Esta nueva edicion,corregida y ampliada, respeta la idea original de la primera, en donde- de manera sencilla, pero rigurosa- se introduce al lector en el conocimiento de los antecedentes, principios, justificacion, bases cientificas, metodos, programas, estrategias y tecnicas del aprendizaje cooperativo. Ademas de difundir esta metodologia pedagogico-didactica, los autores describen la aplicacion de algunas de sus tecnicas y estrategias en el salon de clases; destacan el papel de la mediacion en la enseñanza, y sugieren actividades para la construccion social del conocimiento sobre el aprendizaje cooperativo. * Antecedentes * Justificacion * Otra justificacion * Conceptualizacion * Base cientifica: fundamentos desde la perspectiva de Vigotsky * Principios * Participacion e interdependencia * Maestro meditador * Situacion de aprendizaje cooperativo * Estrategias,tecnicas, metodos y programas * Aplicacion en programas para la lectoescritura * Importancia y trascendencia * Conclusiones |
| 526 ## - Nota de Programa de Estudio | |
| Nombre del programa | Educación Básica |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
| Nota local | NR |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 371.1 |
| Clave de autor | F4138 2014 |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL | |
| clasificación | Planta Baja |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACION INCLUSIVA |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
| Tipo de ítem koha | Libro |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No oculto | Col General | Sede Santo Domingo | Sede Santo Domingo | Sala general | 07/10/2015 | 371.1 F4138 2014 | SDO018909 | 03/08/2022 | Ej.1 | Libro |
