Competencias TIC en formación de profesores / (Registro nro. 206780)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01928nam a2200277Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 7525
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 150908s2015 gw 00 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9783659055607
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen PUCESD
Lengua de catalogación Español
Normas de descripción rda
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Jimenez Perez, Laura Alejandra
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Competencias TIC en formación de profesores /
Mención de responsabilidad, etc. Laura Jiménez Pérez; Marcelo Careaga
250 ## - EDICIÓN
edición 1ª Ed.
264 #1 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Alemania :
editorial Academica Española ,
fecha 2015
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 364 páginas ;
Dimensiones 22 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Factura Educativa
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Actualmente se necesitan nuevas generaciones de profesores que posean competencias TIC, para ser capaces de responder a las demandas que plantea la Era del Conocimiento. La sociedad globalizada posee nuevas formas de administrar informacion, de comunicarse, de adquirir y transferir el conocimiento. Estos procesos, sociales y culturales, demandan el desarrollo e incorporacion de estandares como referentes para introducir mejoras en la formacion de los educadores. Dichos estandares deberian incorporarse en formacion inicial de profesores y en la gestion escolar, transformandose en instrumentos que contribuyan al enriquecimiento del concepto aplicado de calidad de la educacion. Este libro da cuenta de una investigacion cuyo objetivo principal fue realizar un diagnostico de competencias TIC, en Formacion Inicial Docente, para levantar perfiles de ingreso y egreso transversales en carreras de Educacion, los que constituyeron la base para proponer estrategias pedagogicas, metodologicas, didacticas y evaluativas que permitieran a los futuros educadores egresar respondiendo a las demandas de un nuevo sistema educativo.
526 ## - Nota de Programa de Estudio
Nombre del programa Educación Básica
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local MM
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 371.33
Clave de autor J5647c 2015
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL
clasificación Planta Baja
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial AYUDAS, EQUIPOS, MATERIALES DE ENSEÑANZA
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 0
Tipo de ítem koha Libro
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Dañado No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Préstamos Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
No oculto       Col General Sede Santo Domingo Sede Santo Domingo Sala general 09/08/2015   371.33 J5647c 2015 SDO021109 03/08/2022 Ej.1 Libro
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