Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03634nam a2200481Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
9358 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
160708s1992 ec 00 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
PUCESD |
| Lengua de catalogación |
Español |
| Normas de descripción |
rda |
| 110 2# - AUTOR CORPORATIVO |
|---|
| nombre |
MEC (Ministerio de Educacion y Cultura) |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
Abramos Surcos 1, 2, 3, 4, 5, 6 / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
MEC - Ministerio de Educación y Cultura |
| 250 ## - EDICIÓN |
|---|
| edición |
1° Ed. |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Ecuador : |
| editorial |
MEC , |
| fecha |
1992 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
160 páginas ; |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Inv. 1645 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido |
(1) - Vamos a la escuela - ¿Donde vivimos? - Asi trabaja nuestra gente - Salud y Alegria - Horas de alegria - Lo nuestro (2) - La naturaleza y nosotros - Mi parroquia - Cuidemos nuestra salud - Trabajamos y producimos - Pueblo, idioma y costumbres - Conservemos lo nuestro (3) - Nuestra tierra - Aqui vivimos - La lucha por la vida - Trabajar es vivir - Necesitamos comunicarnos - Modelemos al futuro hombre (4) (5) (6) Unidad N° 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 - Estudios Sociales - Ciencias Naturales - Castellano - Matematica |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
|---|
| Nota local |
JL |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
9359 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
160711s2016 ec 00 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
PUCESD |
| Lengua de catalogación |
Español |
| Normas de descripción |
rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| nombre |
Aguayo Triviño, Mariuxi Viviana |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS EMOCIONALES EN LOS DOCENTES COMO METODO PARA LA RESOLUCION DE CONFLICTOS EN EL AULA EN LA UNIDAD EDUCATIVA SANTA MARIA DE LA TRINIDAD DURANTE EL PERIODO 2015 - 2016 / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Mariuxi Viviana Aguayo Triviño, Mirian Alejandra Chamba Baque |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Ecuador : |
| editorial |
[sin editorial] , |
| fecha |
2016 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
73 páginas + |
| Material acompañante |
1 CD-ROM |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
No hay impreso Costo USD80,00 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Director: Pablo del Val Martin, Mg. Lectores: Marjorie Roxana Andrade Velasquez, Mg.. Roberto Lorenzo Benitez, Mg.. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Licenciadas en Docencia y Gestión de Educación Básica. Escuela de Ciencias de la Educación |
| Institución |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo |
| año |
2016 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
El presente trabajo de titulacion surgio ante la necesidad de cambiar el paradigma sobre el cual los docentes, como guias en la formacion de los educandos, son quienes moderan la resolucion de conflictos en el aula a traves de estrategias adquiridas durante el ejercicio de su profesion, generalmente como un agente externo al conflicto en si. Por tal razon, y con el fin de alcanzar una educacion integral, el objetivo propuesto es, por un lado, dotar a los docentes de los conceptos basicos para el manejo de la inteligencia emocional, y por otro, fomentar en estos el manejo de la inteligencia emocional para la resolucion de conflictos. Para alcanzar estas metas se utilizaron tecnicas que responden a un enfoque cualitativo: la entrevista, la observacion y el analisis de contenido. El trabajo fue llevado a cabo con los docentes de la Unidad Educativa Santa Maria de la Trinidad. Como resultados principales se evidencio el interes de los docentes por desarrollar sus competencias emocionales para mejorar los metodos de resolucion de conflictos y el manejo de sus emociones dentro del aula, sin que estas influyan en su desempeño academico. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
|---|
| Nota local |
WL |
| 856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| URL |
<a href="https://issuu.com/pucesd/docs/trabajo_de_titulaci__n_aguayo-chamb/">https://issuu.com/pucesd/docs/trabajo_de_titulaci__n_aguayo-chamb/</a> |
| Tipo de formato electrónico |
PTA" |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificación |
370 |
| Clave de autor |
M4642 1992 |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL |
|---|
| clasificación |
Planta Baja |
| 650 04 - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACION |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificación |
ECE |
| Clave de autor |
Ag91ch 2016 |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL |
|---|
| clasificación |
Planta Alta |
| 650 04 - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
RESOLUCION DE CONFLICTOS PEDAGOGICOS BASADOS EN LA APLICACION DE PRINCIPIOS PSICOPEDAGOGICOS |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias |
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