IMPLEMENTACION DE UN PERIODICO ESCOLAR, PARA EL APRENDIZAJE EN LAS AULAS DE LA UNIDAD EDUCATIVA CAVANIS BORJA 3, DEL CANTON SANTO DOMINGO, EN EL AÑO 2016. / (Registro nro. 208622)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02667nam a2200277Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 9370
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 160714s2016 ec 00 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen PUCESD
Lengua de catalogación Español
Normas de descripción rda
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Cabrera Reascos, Mery Liliana
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título IMPLEMENTACION DE UN PERIODICO ESCOLAR, PARA EL APRENDIZAJE EN LAS AULAS DE LA UNIDAD EDUCATIVA CAVANIS BORJA 3, DEL CANTON SANTO DOMINGO, EN EL AÑO 2016. /
Mención de responsabilidad, etc. Mery Liliana Cabrera Reascos; Jazmín Jennifer Fill Pacheco
264 #1 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Ecuador :
editorial [sin editorial] ,
fecha 2016
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 105 páginas :
Ilustraciones gráficas, fotografías *
Material acompañante 1 CD-ROM
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Costo USD80,00
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Director: Maria Cristina Ulloa Boada, Mg. Lectores: Martha Luz Forero Castellanos, Mg.Yasselle Angela Torres Herrera, PhD.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado Licenciadas en comunicación, mención en periodismo para prens, radio y televisión. Escuela de Comunicación Social
Institución Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo
año 2016
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido El presente proyecto de investigacion se baso en la presentacion de una propuesta de periodico escolar para su implementacion en las aulas de los años: octavo, noveno y decimo año de educacion basica (71 estudiantes) de la Unidad Educativa Cavanis Borja 3, del Canton Santo Domingo. La importancia de la implementacion de este material es generar una estrategia de aprendizaje, diferente, que incentive a la lectura y al fortalecimiento de los contenidos que reciben los estudiantes en las aulas. Este trabajo se desarrollo a traves del enfoque cuantitativo; el tipo de investigacion fue descriptiva, lo que permitio identificar informacion relevante sobre las preferencias formativas de los niños, el tipo de contenidos educativos que les resulta mas dificil de aprender y los instrumentos que utilizan para el desarrollo del conocimiento. Las herramientas utilizadas para la recoleccion de informacion fueron: la encuesta y la entrevista. La recopilacion de estos datos permitio establecer la importancia de aplicar la propuesta de intervencion. Como principal resultado se obtuvo un ejemplar de 12 paginas que contiene informacion acerca de conceptos en funcion de las siguientes tematicas: educacion, cultura, personajes, informacion (cartelera) y turismo; el impreso fue entregado a las autoridades de la institucion y a los estudiantes a quienes fue dirigido.
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local WL
856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
URL <a href="https://issuu.com/pucesd/docs/fill-cabrera_febrero_24_de_febrero/">https://issuu.com/pucesd/docs/fill-cabrera_febrero_24_de_febrero/</a>
Tipo de formato electrónico PTA
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación ECS
Clave de autor C1127 2016
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL
clasificación Planta Alta
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial PERIODISMO ESCRITO Y MEDIOS AUDIOVISUALES
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 0
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Dañado No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Préstamos Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
No oculto       Col General Sede Santo Domingo Sede Santo Domingo Sala general 07/14/2016   ECS C1127 2016 SDO026410 03/08/2022 Ej.1 Tesis
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


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