ESTRATEGIA DE CAPACITACION EN TIC DIRIGIDA A SERVIDORES PUBLICOS DE 45 A 60 AÑOS DE EDAD QUE LABORAN EN EL EJERCITO ECUATORIANO / (Registro nro. 208821)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02331nam a2200277Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 9570
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 161019s2016 ec 00 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen PUCESD
Lengua de catalogación Español
Normas de descripción rda
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Lara Zura, Edgar Jose
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título ESTRATEGIA DE CAPACITACION EN TIC DIRIGIDA A SERVIDORES PUBLICOS DE 45 A 60 AÑOS DE EDAD QUE LABORAN EN EL EJERCITO ECUATORIANO /
Mención de responsabilidad, etc. Edgar José Lara Zura.
264 #1 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Ecuador :
editorial [sin editorial] ,
fecha 2016
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 153 páginas :
Ilustraciones ilustraciones, gráficas, fotografías *
Material acompañante 1 CD-ROM
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Costo USD80,00
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Director: Gonzalo Abraham Viñan Carrasco, Mg. Lectores: Richard Estalin Mafla Tobar, Mg.Pablo Del Val Martin, Mg.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado Magíster en Ciencias de la Educación. Escuela de Ciencias de la Educación
Institución Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo
año 2016
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido El principal proposito de la presente investigacion es desarrollar una estrategia de capacitacion en TIC dirigida a servidores publicos de 45 a 60 años de edad que laboran en el ejercito ecuatoriano, con la finalidad de fortalecer la gestion administrativa realizada por este personal. El estudio se baso en un enfoque cuantitativo y tipo de investigacion cuasi-experimental que permitio realizar un diagnostico a las 70 personas de la muestra establecida. Luego de implementar las tecnicas de recoleccion de datos y aplicar la capacitacion a los participantes, se determina como conclusion relevante el progreso de conocimientos en el personal, encontrandose que el 43% de participantes tienen una valoracion de excelente, el 30% de ellos tienen un conocimiento bueno y finalmente el 27% con una valoracion de muy bueno, lo cual puede ser comprobado en los resultados del diagnostico y comprobacion de hipotesis, demostrando asi que la ofimatica (Word, Excel y Power Point) como parte de las TIC permitio fortalecer conocimientos para la mejora de la gestion administrativa realizada en la institucion por parte de los servidores publicos.
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local WL
856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
URL <a href="https://issuu.com/pucesd/docs/tesis_lic.edgar_jos___lara_zura/">https://issuu.com/pucesd/docs/tesis_lic.edgar_jos___lara_zura/</a>
Tipo de formato electrónico PTA
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación ECE-MCE
Clave de autor L32 2016
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL
clasificación Planta Alta
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial USO DE LAS TIC COMO ESTRATEGIA E INNOVACION
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 0
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Dañado No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Préstamos Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
No oculto       Col General Sede Santo Domingo Sede Santo Domingo Sala general 10/19/2016   ECE-MCE L32 2016 SDO026702 03/08/2022 Ej.1 Tesis
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


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