Detalles MARC
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02439nam a2200289Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
9574 |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
161019s2016 ec 00 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
PUCESD |
Lengua de catalogación |
Español |
Normas de descripción |
rda |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
nombre |
Moncayo Silva, Maria Leonor |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
Aplicación del método del rapport como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la expresión oral de los niños / |
Mención de responsabilidad, etc. |
María Leonor Moncayo Silva. |
264 #1 - PIE DE IMPRENTA |
lugar (ciudad) |
Ecuador : |
editorial |
[sin editorial] , |
fecha |
2016 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
109 páginas : |
Ilustraciones |
gráficas * |
Material acompañante |
1 CD-ROM |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Término de tipo de contenido |
texto |
337 ## - MEDIACIÓN |
Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
338 ## - PORTADOR |
Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Costo USD80,00 |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Director: Teresa Jesus Zambrano Ortega, Mg. Lectores:Marjorie Roxana Andrade Velasquez, Mg. Marcos Andres Santibañez Bravo, PhD. |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Tesis |
título otorgado |
Magíster en Ciencias de la Educación. Escuela de Ciencias de la Educación |
Institución |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo |
año |
2016 |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
El presente trabajo de investigacion tiene como finalidad fortalecer la expresion oral de los niños/as de la Unidad Educativa Fiscal Kasama, mediante la aplicacion del metodo del rapport. Para respaldar la objetividad de la investigacion se propone una fundamentacion teorica que ayuda a comprender cognitivamente el esquema pedagogico del rapport. Ademas, se presenta un diseño metodologico de caracter cualitativa y cuantitativa para demostrar la factibilidad de su operacionalidad. Se detallan los respectivos analisis e interpretaciones de los diferentes instrumentos aplicados, permitiendo obtener una informacion estadistica que facilita su comprension, asi como su proyeccion pedagogica en el campo educativo a traves de la aplicacion del metodo rapport propuesto. Se exponen las conclusiones y recomendaciones para que los lectores tengan como base el analisis e interpretacion de los resultados que se obtuvieron de la entrevista y encuestas realizadas. Se concluye por medio de este trabajo de investigacion que el metodo del rapport ha sido pedagogicamente factible, ya que al cumplir con los objetivos planteados se logro el fortalecimiento de la expresion oral de los niños y niñas. |
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
Nota local |
WL |
856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
URL |
<a href="https://issuu.com/pucesd/docs/mar__a_leonor_moncayo_silva_-_puce/">https://issuu.com/pucesd/docs/mar__a_leonor_moncayo_silva_-_puce/</a> |
Tipo de formato electrónico |
PTA |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Clasificación |
ECE-MCE |
Clave de autor |
M742 2016 |
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL |
clasificación |
Planta Alta |
650 04 - MATERIA GENERAL |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
METODOLOGICA PARA EL MEJORAMIENTO DEL PROCESO PEDAGOGICO |
650 04 - MATERIA GENERAL |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ESTRATEGIAS DIDACTICO |
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Préstamos Koha (prestado), todas las copias |
0 |