CAPACITACION A LOS DOCENTES EN EL DOMINIO DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA LA INCLUSION EDUCATIVA DE ESTUDIANTES CON TEA DE LA UNIDAD EDUCATIVA NAZARET. (Registro nro. 209167)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02146nam a2200277Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 9916 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 170502s2017 ec 00 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | PUCESD |
| Lengua de catalogación | Español |
| Normas de descripción | rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Martinez Buñay, Angely Paola |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | CAPACITACION A LOS DOCENTES EN EL DOMINIO DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA LA INCLUSION EDUCATIVA DE ESTUDIANTES CON TEA DE LA UNIDAD EDUCATIVA NAZARET. |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Ecuador : |
| editorial | [sin editorial] , |
| fecha | 2017 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 70 páginas : |
| Ilustraciones | gráficas, fotografías * |
| Material acompañante | 1 CD-ROM |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Costo USD80 |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Director: Pablo Del Val Martin, Mg. Lectores: Edgar Efrain Obaco Soto , Mg. Ena Guadalupe Andrade Basurto, Mg. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | Licenciados en Docencia y Gestión en Educación General Básica. |
| año | 2017 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | El presente trabajo de investigacion tiene como tema: Capacitacion a los docentes en el dominio de estrategias pedagogicas para la inclusion educativa de estudiantes con TEA de la Unidad Educativa Nazaret. El objetivo principal de dicha investigacion es capacitar a los docentes en el dominio de estrategias pedagogicas para la inclusion educativa de estudiantes con TEA. Para el desarrollo del presente proyecto, los instrumentos que se utilizaron para la recoleccion de datos fueron una encuesta (pre test), un registro anecdotico y una entrevista final a los docentes de la Unidad Educativa. La metodologia utilizada en el proyecto, es de tipo cualitativo que ayudo a explorar los conocimientos y las estrategias que utilizan los docentes al momento de impartir una clase. Finalmente, como resultado principal se evidencio que el 57% de los docentes conocen los terminos relacionados al TEA, pero es preocupante que los mismos no hayan recibido informacion o capacitaciones continuas sobre este tema. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
| Nota local | WL |
| 856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| URL | <a href="https://issuu.com/pucesd/docs/titulacion_mart__nez-miranda/">https://issuu.com/pucesd/docs/titulacion_mart__nez-miranda/</a> |
| Tipo de formato electrónico | PTA |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | ECE |
| Clave de autor | M3669 2017 |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL | |
| clasificación | Planta Alta |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | RESOLUCION DE CONFLICTOS PEDAGOGICOS BASADOS EN LA APLICACION DE PRINCIPIOS PSICOPEDAGOGICOS |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No oculto | Col General | Sede Santo Domingo | Sede Santo Domingo | Sala general | 05/02/2017 | ECE M3669 2017 | SDO027092 | 03/08/2022 | Ej.1 | Tesis |
