Detalles MARC
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02754nam a2200277Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
9979 |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
170701s2017 ec 00 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
PUCESD |
Lengua de catalogación |
Español |
Normas de descripción |
rda |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
nombre |
Peñafiel Villarreal, Ruth Esther |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA EL DESARROLLO DE LAS DESTREZAS DE EXPRESION CORPORAL DE LOS ESTUDIANTES DEL CENTRO DE EDUCACION INICIAL ESTHER MONTES DE MONTALVAN, EN LA CIUDAD DE QUEVEDO, DURANTE EL PERIODO LECTIVO 2016-2017.Ruth Esther Peñafiel Villarreal. |
264 #1 - PIE DE IMPRENTA |
lugar (ciudad) |
Ecuador : |
editorial |
[sin editorial] , |
fecha |
2017 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
118 páginas + |
Material acompañante |
1 CD-ROM |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Término de tipo de contenido |
texto |
337 ## - MEDIACIÓN |
Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
338 ## - PORTADOR |
Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Costo USD 80 |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Director: Pablo del Val Martin, Mg. Lectores: Mayelin Madrigal Contreras, Mg. Ena Guadalupe Andrade Basurto, Mg. |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Tesis |
título otorgado |
Magíster en Ciencias de la Educación. |
año |
2017 |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
La investigacion se baso en determinar las estrategias metodologicas utilizadas por las docentes para el desarrollo de las destrezas de expresion corporal de los estudiantes del subnivel 2, en el “centro de educacion inicial Esther Montes de Montalvan”, en la ciudad de Quevedo, para lo cual se utilizo un enfoque cualitativo a la muestra de 7 docentes y 60 estudiantes del Inicial 2. Los instrumentos para recoleccion de datos fueron la encuesta a docentes y alumnos y la observacion y valoracion del desarrollo motor a traves de listas de cotejo. En la encuesta destinada a las docentes del Centro de Educacion resalta que se trabaja con la planificacion diaria (36%), a veces la clase es improvisada (86%), el aula de clase dispone de rincones para actividades especiales, siendo los de lectura, musica, construccion, pintura y dibujo los mas comunes, habiendo frecuencia de utilizacion en la labor educativa. Para la metodologia de trabajo en expresion corporal, el 57% de las docentes utiliza los juegos y experiencias de aprendizaje, se diseño tres talleres de capacitacion con el fin de mejorar el nivel de conocimiento sobre expresion corporal y motricidad. Se obtuvo baja calificacion antes de la capacitacion al docente, siendo notoria su mejoria despues. Se recomienda adicionar el empleo de estrategias didacticas como variabilidad a las sesiones de actividades escolares, propiciando alternativas de trabajo que hara de los procesos de aprendizaje espacios de diversion y disfrute, ademas favorecera el fortalecimiento de las relaciones y el conocimiento intergrupal. |
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
Nota local |
WL |
856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
URL |
<a href="https://issuu.com/pucesd/docs/imprimir_ruth_pe__afiel_29-05-2017/">https://issuu.com/pucesd/docs/imprimir_ruth_pe__afiel_29-05-2017/</a> |
Tipo de formato electrónico |
PTA |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Clasificación |
ECE-MCE |
Clave de autor |
P3137 2017 |
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL |
clasificación |
Planta Alta |
650 04 - MATERIA GENERAL |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EVALUACION EDUCACIONAL, CONCEPCIONES Y PRACTICAS |
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Préstamos Koha (prestado), todas las copias |
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