Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03102nam a2200277Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
10037 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
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| campo de control de longitud fija |
170802s2017 ec 00 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
PUCESD |
| Lengua de catalogación |
Español |
| Normas de descripción |
rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
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| nombre |
Roman Calero, Franco Bolivar |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| título |
DIAGNOSTICO DE LA SITUACION DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA ASIGNATURA DE MACROECONOMIA DE LA CARRERA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS DE LA UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES, EXTENSION SANTO DOMINGO DE LOS TSACHILAS, PERIODO ACADEMICO 2016- 2017. / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Franco Bolivar Roman Calero |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA |
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| lugar (ciudad) |
Ecuador : |
| editorial |
[sin editorial] , |
| fecha |
2017 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
129 páginas + |
| Material acompañante |
1 CD-ROM |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
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| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
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| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| 338 ## - PORTADOR |
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| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Costo USD80 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
. Directores: Marcos Andres Santibañez Bravo, PhD. Lectores: Fernando Lara Lara, PhD. Felix Sixto Pilay Toala, Mg. . |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Magister en Ciencias de la Educación. Escuela de Ciencias de la Educación |
| Institución |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo |
| año |
2017 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido |
La investigacion tiene como objetivo general determinar la situacion de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Macroeconomia para la carrera de Administracion de Empresas y Negocios de la Universidad Regional Autonoma de los Andes, Sede Santo Domingo en el Periodo Academico2016-2017. Para conseguir tal proposito, se hace una revision de los actuales lineamientos juridicos y pedagogicos contenidos en la LOES, Reglamento de Regimen Academico, Plan del Buen Vivir y las corrientes en educacion superior que abordan el aprendizaje por competencias, particularmente en el ambito universitario, como clave en la nueva estructuracion del curriculum y en la praxis didactica que debe implementar el docente. La muestra estuvo conformada por 18 estudiantes y un profesor que imparte la asignatura. Los instrumentos que se aplicaron fueron 2 cuestionarios: Uno sobre caracteristicas socio demograficas de los estudiantes y otro, sobre las caracteristicas de la enseñanza y el aprendizaje en la asignatura de Macroeconomia. En cambio, al docente se le aplico la tecnica de la entrevista focalizada sobre la situacion de enseñanza-aprendizaje de la Macroeconomia. A partir de los resultados, se concluye que los estudiantes manifiestan una serie de problemas que afectan el interes por la asignatura, una deficiente metodologia en la forma de enseñar y evaluar los contenidos del syllabus, ciertas actitudes reñidas contra etica en la responsabilidad del docente; por su parte, el profesor observa falta de compromiso con el estudio de los jovenes, que no ven la importancia de la asignatura en el contexto de la carrera y que presentan deficiencias enla comprension de lectura y en la expresion escrita que pone serias trabas para el logro de un aprendizaje significativo. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
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| Nota local |
FN |
| 856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| URL |
<a href="https://issuu.com/pucesd/docs/tesis_econ._franco_bolivar_roman_ca/">https://issuu.com/pucesd/docs/tesis_econ._franco_bolivar_roman_ca/</a> |
| Tipo de formato electrónico |
PTA |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Clasificación |
ECE-MCE |
| Clave de autor |
R6661 2017 |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL |
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| clasificación |
Planta Alta |
| 650 04 - MATERIA GENERAL |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ESTRATEGIAS DIDACTICO METODOLOGICAS PARA EL MEJORAMIENTO DEL PROCESO PEDAGOGICO |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias |
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