ESTUDIO DEL NIVEL DE DESEMPEÑO DOCENTE Y SU POSIBLE INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DE DECIMO EGB DE LA UE NAZARET, SANTO DOMINGO DE LOS TSACHILAS DURANTE EL PRIMER QUIMESTRE DEL AÑO LECTIVO 2016-2017. / (Registro nro. 209289)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02646nam a2200277Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 10038
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 170803s2017 ec 00 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen PUCESD
Lengua de catalogación Español
Normas de descripción rda
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Tacuri Capa, Mercy Yolanda
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título ESTUDIO DEL NIVEL DE DESEMPEÑO DOCENTE Y SU POSIBLE INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DE DECIMO EGB DE LA UE NAZARET, SANTO DOMINGO DE LOS TSACHILAS DURANTE EL PRIMER QUIMESTRE DEL AÑO LECTIVO 2016-2017. /
Mención de responsabilidad, etc. Mercy Yolanda Tacuri Capa
264 #1 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Ecuador :
editorial [sin editorial] ,
fecha 2017
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 107 páginas +
Material acompañante 1 CD-ROM
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Costo USD80
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Directores: Pablo del Val Martin, Mg. Lectores: Teresa Jesus Zambrano Ortega, Mg. Margareth Viviana Hurtado Quiroz, Mg.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado Magister en Ciencias de la Educación. Escuela de Ciencias de la Educación
Institución Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo
año 2017
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido La educacion es uno de los factores mas importante para la superacion de los pueblos y por ello todo estudio relacionado y que busque la mejora de la misma es de gran ayuda. En esta Tesis de magister se realiza un estudio del nivel del desempeño del docente y su posible influencia en el rendimiento academico de los estudiantes de decimo EGB de la Unidad Educativa Nazaret. La investigacion es cualitativa y busca demostrar a traves de diversas tecnicas de recoleccion de datos el cumplimiento del docente en los aspectos pedagogicos y administrativos, es por ello que involucra primero una parte teorica de sustento y la participacion directa de los docentes y estudiantes de decimo de basica. Se realiza fichas de observacion, entrevista, encuesta y capacitacion al docente sobre el perfil que desea la institucion. Los datos fueron tabulados en Excel utilizando un sistema nominal que muestre a traves de graficos de pasteles las caracteristicas del docente, el cumplimiento, la apreciacion de los estudiantes y de sus compañeros de trabajo. El analisis se realizo a traves de la descripcion de la realidad actual que muestran los graficos, mas la comparacion con autores que realizaron investigaciones de casos similares. Al final se muestra que el nivel de desempeño que tiene el docente de la Unidad Educativa Nazaret y que este a su vez no influye en el rendimiento academico de los estudiantes.
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local FN
856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
URL <a href="https://issuu.com/pucesd/docs/m_tacuri-_tesis/">https://issuu.com/pucesd/docs/m_tacuri-_tesis/</a>
Tipo de formato electrónico PTA
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación ECE-MCE
Clave de autor T119 2017
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL
clasificación Planta Alta
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial FORMACION DE PROFESORES EN EL ECUADOR
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 0
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Dañado No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Préstamos Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
No oculto       Col General Sede Santo Domingo Sede Santo Domingo Sala general 08/03/2017   ECE-MCE T119 2017 SDO027240 03/08/2022 Ej.1 Tesis
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


 Nuestras Alianzas